RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

KSSR BAHASA MALAYSIA

Mata Pelajaran dan Kelas	Bahasa Malaysia Tahun 2 Bestari
Tema/Tajuk	Kebudayaan – Makanan Kita
Masa	7.30 – 8.30 oagi
Standard Pemkbelajaran	1.4.4 / Literasi 3.2
Objektif Pembelajaran	Pada akhir pembelajaran dan pembelajaran, murid dapat : i.                    Bertutur untuk menyatakan permintaan dengan betul. ii.                  Bertutur untuk menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul secara bertatasusila. iii.                Literasi : Menyebut dan memadankan frasa yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan gambar.
Aktiviti	1.       Menunuturkan ayat-ayat permintaan yang telah didengar daripada dialog. 2.       Main peranan sebagai penjual dan pembeli. 3.       Berbincang tentang cara yang betul membina ayat permintaan berdasarkan situasi berdasarkan situasi dan menuturkannya semula. 4.       Menulis ayat permintaan berdasarkan gambar, slaid, power point atau situasi pada komputer, papan tulis atau lembaran kerja. Aktiviti Literasi 1.       Mengeja, menulis dan menyebut frasa menunjukkan permintaan dengan bimbingan guru. 2.       Memadankan frasa menunjukkan permintaan dengan gambar yang sesuai.
EMK	Nilai Murni – berbudi bahasa, jujur. Keusahawanan – sikap dan pemikiran keusahawanan.
Bahan Bantu Belajar	Radio/komputer, slaid power point gambar-gambar tunggal, kad gambar dan lembaran kerja.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran	Murid menuturkan ayat-ayat permintaan berdasarkan gambar situasi atau slaid powerpoint yang dipaparkan.
Refleksi	30 orang daripada 36 orang murid telah mencapai objektif P&P. Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan. Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

KSSR BAHASA MALAYSIA

Mata Pelajaran dan Kelas
Tema/Tajuk
Masa
Standard Pemkbelajaran
Objektif Pembelajaran
Aktiviti
EMK
Bahan Bantu Belajar
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran
Refleksi